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    手机验证送38彩金学生日常行为规范养成教育活动

    [日期:2018-11-26]   读书:312先后 [字体: 美方 ]

     

     

     为进一步增强我校德育工作之一致性,把《留学生守则》、《留学生日常行为规范》落到实处,专业学生言行,陶铸学生良好的作为习惯,增长学生的沉思道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学员日常行为规范的治本形成产业化、驯化,全校决定在母校全面深入进行中学生日常行为规范养成教育活动。为具体做好此项工作,美元制定本实施方案。 

    一、提醒思想  健全贯彻党中央加强和改善未成年人思想道德建设之完整安排,贯彻执行《团中央关于进一步增长和改善学校体育工作之多少意见》,贯彻科学发展观、育人观,以“清洁、卫生、专业、以不变应万变”为对象,穿过日常行为规范养成教育活动,促进学生表现习惯个性品质的演进和思考道德素质的增长,为学员的百年发展打下坚实的底子。 

    二、做事目标  从小做起,其次身边做起,其次我做起,促进学生良好的作为习惯、读书习惯、清洁习惯、生存习惯的养成,突出从“做”美方养成好习惯的办法,让学生学会做人、红十字会学习、红十字会生活,使良好的作为习惯伴随学生一生成长。

    抓德行、重内涵。重大让学生感受传统美德的深厚内涵,陶铸学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的发现和习惯,使之由感性认识升华为理性认识,所以形成良好的人格。 

    三、领导小组 

    部长: 潘建水

    副组长: 陈明星 范仲友 杨英杰

    成绩  员: 椰  优美 郝法全 杜洪燕 徐纪亮 史安亮 张子甲

    四、实行步骤 

    (一)建立领导小组,制订活动方案阶段:(2012年9月1日—9月上旬) 

    全校成立以校长为外交部长的领导小组,众所周知任务,分工负责,逐级细化工作内容。全校在征求师生合理化建议的基础上达成共识,制订具体的宣传方案。提案要具权威性,有显著的等级工作目标和工作第一,同时要符合学校和学习者具体,易操作。 

    (二)健全实行阶段:(2012年9月—12月) 全校要通过提高常规管理,深化行为规范训练,进行丰富多彩的实行活动,陶铸和表述典型的演示、引导和带动作用,使学生都能到位“好习惯伴我行”,加强学规范、讲规范、实施规范的积极。资产阶段是履行养成教育最重要的一个阶段,必须做好以下几项工作:

    1、活动教育(2012年9月)。丰盛运用校宣传栏、升旗仪式、队团队会、快报等运动途径,认真学习《留学生守则》、《留学生日常行为规范》,渴求学生能熟知并懂得《轨道》、《专业》的现实内容。       2、践行活动(2012年10月----11月)。 

    (1)回头,纠正培养。各班对照《轨道》、《专业》,追寻不足,尊重不同档次的学童,采用针对性评价措施,开展矫正培养,使每个学生在原来基础上有所增长,分阶段对每个学生的显示进行评估。   (2)各班要坚持不懈以评价促养成,以宣传促发展。全校要坚持不懈每天检查,每周评比,并将检查结果在作为规范评比栏上宣布。坚持不懈自评、互评、军民共评和父母亲参评的样式。穿过主题演讲、专项讨论、文化竞赛等多种渠道,多种活动巩固已形成的好习惯,不断提出新要求,所以逐渐形成良好习惯。 

    (3)丰盛运用校宣传栏、升旗仪式、快报等运动途径,介绍良好的作为习惯、身边的佳绩事迹,展示文明学生风采。 

    (4)老师要以身作则,尊重言传和身教。班长要提高和科任教师的关系,确保活动的正规进行,形成“人们关心养成教育,人们都抓养成教育”的理想环境。渴求学生完成的,老师必须首先做到,让老师成为学生文明行为习惯养成的榜样。  

    (二)现代化行为规范,稳中求进推进  要以农业部颁布之《留学生守则》和《留学生日常行为规范》为基础,本着“小、细、实、严格”的要求,构成本校实际,对学员提出具体要求,根据学生年龄特点把养成教育内容具体化,让学生易于掌握、控制和实行。在教育内容安排上要体现学段和年级的多样性,保持教育的连续性,稳中求进,由近及远,稳中求进,形成教育内容规范化。 

    (三)增强检查考核,尊重阶段总结  全校将对各班中小学生日常行为规范养成教育进行情况进行为期不定期督查,情节主要包括专题活动进行情况、学员日常表现等,监督方式为翻开资料、考察访问学生和父母亲,各班学生的普通表现等。全校校将积极探索科学有效的评奖系统,形成长效机制。在办事中要加大力度,尊重实效,不搞应付,名将教育工作和督促工作落到实处,穿过定期检查,为期考核,为期评比,整整的促进学生良好习惯的养成。要适时总结阶段性成果,为主业一地推广典型经验打好基础,促进工作再上台阶。   

     

    果都镇初级中学

    2018.9

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